18 mai 2011
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Cette semaine 800 000 élèves français de CE1 passent des évaluations en maths et en français. Auparavant situées durant l’année de CE2 ces évaluations ont pris leur forme actuelle en 2009, en même temps que les évaluations de CM2 (qui ont eu lieu en janvier dernier). Depuis deux ans, les critiques vont s’amplifiant pour les unes comme pour les autres. Aujourd’hui, de tous côtés, les acteurs de la communauté éducative se dressent contre ces tests.
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