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27 mars 2013 3 27 /03 /mars /2013 14:38
 

En 2011, vous avez aimé "à la recherche de monsieur Hulot"...

En 2012, vous avez adoré "l'étrange noël de monsieur Jack" ...

 

Deux années consécutives où le chœur de Rabelais

a fait salle comble.

 

Le 10 avril 2013, à découvrir...

 

swing.jpg

 

Billets en vente au collège Rabelais

 

Cliquez ici pour suivre les artistes


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19 novembre 2012 1 19 /11 /novembre /2012 07:42

Qualifiée de "Une parfaite réussite" selon le café pédagogique, cette étude répond aux questions : Comment lutter contre la ségrégation sociale dans les lycées ? Comment contrôler les stratégies d'évitement des familles ? Faut-il rétablir ou assouplir la carte scolaire ? Faut-il y intégrer le privé ? Faut-il rendre les lycées de certaines zones plus attractifs ou faut-il au contraire réduire la diversité entre les établissements ?

 

Pour prendre connaissance des réponces, cliquez ici

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6 octobre 2012 6 06 /10 /octobre /2012 07:14

Conférence organisée par le point écoute familles,

le 13 novembre 2012 à 19 H 30

 

Ecoute-famille-13-nov-12.JPG

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3 octobre 2012 3 03 /10 /octobre /2012 12:42

En attendant Noël....

 

Le jeu peut-il être un bon auxiliaire pour l'enseignement ? C'est le dossier de ce numéro. A l'origine de ce dossier, la publication de la thèse de Julian Alvarez sur le jeu sérieux. Il montre précisément à quelles conditions pédagogiques le jeu vidéo peut devenir un outil d'enseignement. Nous avons croisé ce regard avec celui du sociologue Laurent Trémel qui analyse pour nous le phénomène. Pourquoi cette efficacité du jeu ? Le cognitiviste Idriss Aberkane nous explique quels mécanismes cérébraux sont mobilisés par le jeu. Et si le jeu nous permettait de mieux comprendre l'enseignement ? Retrouvez ensuite le dossier décliné dans les disciplines.

 

Pour lire le dossier : Cliquez ici

 

 

 

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28 septembre 2012 5 28 /09 /septembre /2012 06:38

Le livret personnel de compétences, rempli à l'école primaire et au collège, sera simplifié pour l'année scolaire en cours, selon des modalités publées jeudi 27 septembre dans le bulletin officiel du ministère de léducation.

Ce livret est destiné à valider les connaissances et compétences du socle commun acquises par les élèves au cours de leur scolarité obligatoire.

Pour en savoir d'avantage, cliquez ici

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23 juin 2012 6 23 /06 /juin /2012 10:21

Vous trouverez ici la liste des fournitures pour la rentrée 2012 au collège Rabelais.

Comme l'an dernier, il est possible de passer votre commande sur le site SCOLEO pour tout ou partie de la liste.

Pour en savoir plus, cliquez ici

 

 

 

Collège F. RABELAIS – SAINT-MAUR-DES-FOSSÉS RENTRÉE 2012/2013

LISTE DES FOURNITURES DEMANDÉES

 

MATERIEL COMMUN A TOUTES LES DISCIPLINES

1 C. de brouillon – copies doubles perforées (format A4) GC – copies simples perforées (format A4) GC -

1 agenda ou cahier de textes – 1 pochette de papier millimétré -

Pochettes transparentes – pochette de papier calque -

 

TROUSSE

(fournitures obligatoires)

4 stylos (bleu–rouge–vert–noir) - tube de colle – 1 effaceur – compas – règle graduée rigide 30 cm – équerre – rapporteur à double graduation en degrés –

crayons de couleur (mini boîte) - ciseaux – crayon et porte mine HB – gomme –2 ou 3 surligneurs – taille crayons- rouleau scotch

 

6ème

5ème

4è

3ème

 

FRANÇAIS

 

(à utiliser 6ème/5ème/4ème/3ème ) Copies GF.GC doubles et simples perforées

2 C. (24x32) (96 pages)

2 Prot.Cah(24x32)

1 petit C. de brouillon (46 p)

 

Consignes données à la rentrée

 

Consignes données à la rentrée

 

Consignes données à la rentrée

 

HISTOIRE – GEOGRAPHIE


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EDUCATION CIVIQUE

1 C.(24x32).GC. SP (96 pages)

1Prot.Cah.(24 x 32)

 

------------------------

1 C.d’activités Nathan Education Civique 6ème édition 2009

1 C.(24x32).GC.SP (96 pages)

1 Prot.Cah.(24 x 32)

 

-------------------------

1 C.d’activités Nathan Education Civique 5ème édition 2010

1 C.(24x32).GC.SP (96 pages)

1 Prot.Cah. (24 x 32)

 

--------------------

1C. (24 x 32).GC. (96 pages)

1Prot.Cah. (24 x 32)

1 C.(24x32)GC.SP (96 pages)

1 Prot.Cah.(24 x 32).

 

-------------------

1 C.(24 x 32).GC (96 pages)

1 Prot.Cah (24 x 32)

 

ANGLAIS 1

1C.(21 x 29,7).SP.GC. (96 pages)

1 Prot.Cah. - Etiquettes

1 Ch. à rabat élastiques

 

Cahier d’activités

« JOIN THE TEAM » (Nathan)

1C(21 x 29,7) .SP.GC. (96 pages)

1 Prot.Cah.

1 Ch. à rabat élastiques

 

1C.(21 x 29,7).SP.GC. (96 pages)

1 Prot.Cah.

1 Ch. à rabat élastiques

 

cahier d’exercices SPRING (Hachette) LV1-4ème

 

1C.(21 x 29,7).SP.GC. (96 pages)

1 Prot.Cah.

1 Ch. à rabat élastiques

 

cahier d’activités SPRING 3ème LV1 ancienne édition (Hachette Education)

 

ALLEMAND LV1

 

1C. PF. SP.GC.(96 pages)

 

 

 

1C. PF. SP.GC.(96 pages)

 

 

 

1 CL souple A4

 

 

1 CL souple A4

 

ESPAGNOL 2

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1C.(21 x 29,7) (96 pages)

1 Prot.Cah (21 x 29,7)

1C.(21 x 29,7) (96 pages)

1 Prot.Cah (21 x 29,7)

ITALIEN 2

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///////////////////////////////////

2 C.(21 x 29,7).GC. (96 pages)

+ Prot.Cah.(21 x 29,7)

2 C.(21 x 29,7).GC. (96 pages)

+ Prot.Cah.(21 x 29,7)

 

MATHEMATIQUES

Règle RIGIDE pour le RAPPORTEUR DOUBLE GRADUATION EN DEGRÉ

2C.(21 x 29,7)PC (96 pages)

Cahier d’activités mathématiques

Comprendre la géométrie

Edition Hatier – Ed. 2005-2006

2C.(21 x 29,7).PC (96 pages)

Cahier d’activités mathématiques

Comprendre la géométrie

Edition Hatier – Ed. 2005-2006

1 calculette non scientifique

2C.(21 x 29,7).PC (96 pages)

1CL. (21x29,7) souple (pour les modules)

2C.(21 x 29,7)PC (96 pages)

 

SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

1C.(21 x 29,7) (96 pages) - feuilles dessin A4 perforées.

1 CL. souple (21 x 29,7)

3 intercalaires

Pochettes protège documents transparentes

feuilles de dessin perforées A4 -

1 CL. (21 x 29,7) souple -

pochettes protège-documents transparentes – 3 intercalaires -

1 CL. (21 x 29,7)souple -

pochettes protège-documents transparentes – 3 intercalaires -

 

SCIENCES PHYSIQUES

 

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1C. (24 x 32).GC (96 pages)

1 Prot.Cah (24 x 32)

EDUCATION MUSICALE

Un cahier « Musique et Chant »

(format 24 x 32)

Un cahier « Musique et Chant »

(format 24 x 32) OU garder le cahier de l’année précédente

Un cahier « Musique et Chant »

(format 24 x 32) OU garder le cahier de l’année précédente

Un cahier « Musique et Chant »

(format 24 x 32) OU garder le cahier de l’année précédente

ARTS PLASTIQUES

 

Matériel de base demandé à l’entrée en 6ème . Pour les autres niveaux, à renouveler si nécessaire.

 

2 crayons HB et B – 1 feutre noir permanent pointe fine et 1 feutre noir pointe épaisse – stylo à bille noir – scotch – feutres couleurs -

pochette papier CANSON blanc 180 gr (24/32cm) – pochette de papier CANSON couleur vive(24/32cm).

Pour peindre tubes de gouache : bleu cyan - rouge magenta - jaune primaire - noir – marron – 1 gros blanc - / 3 pinceaux : 1gros/1moyen/1fin.

Un complément sera indiqué en début d’année suivant le professeur.

TECHNOLOGIE

Matériel commun à tous les niveaux

 

1 CL souple A4 à anneaux – intercalaires A4 (1 jeu)

 

E.P.S.

Matériel commun à tous les niveaux

LA TENUE DE SPORT EST OBLIGATOIRE

INTERDICTION DE CHAUSSURES TYPE « Converse » et à semelle plate.

 

1 jogging ou 1 short de sport – 1 paire de chaussures de sport (avec semelles renforcées) – 1 paire de chaussons de gymnastique (selon professeur)

1 tee-shirt réservé à cet usage – 1 raquette de tennis de table.

 

Niveau 5ème : 1 maillot de bain (bermuda interdit) – 1 bonnet de bain obligatoire.

 

Section sportive athlétisme : prévoir l’achat d’une paire de chaussure athlétisme avec pointes de 6mm et 12 mm, dès septembre.

 

 

C = cahier PCah = petit cahier CL = classeur Ch = chemise

GF = grand format PF = petit format PC = petit carreau GC = grand carreau SP = sans spirale

PPT = pochette plastique transparente Prot.Cah = protège cahier

-=-=-=-=-=-=-=-=-=

 

 

****Des rachats de cahier de 96 pages seront peut-être à prévoir en cours d’année*****

 

 

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7 mai 2012 1 07 /05 /mai /2012 18:34

 

 

ENFANTS-ADOS-INTERNET.JPG

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24 février 2012 5 24 /02 /février /2012 09:29

 

L’actuel débat politique autour des principes nécessaires à une construction d’une école de la réussite pour tous les jeunes occulte trop souvent la dimension indispensable qu’est une meilleure présence des parents d’élèves dans l’école.


Améliorer la compréhension de l’école par les familles est un enjeu décisif. Trop souvent, encore, c’est aux familles de tenter de décrypter les changements. Si les familles et notamment celles les plus éloignées de l’école ne sont pas accompagnées dans leur découverte du système scolaire actuel, il y a véritablement un risque que ces populations rejettent une école qu’elles ne comprennent pas et soient sensibles à toutes les campagnes visant à disqualifier l’école publique.

 

Pour en savoir d'avantage, cliquez ici

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18 octobre 2011 2 18 /10 /octobre /2011 23:03

Envoyer les enfants en colo risque de peser un peu plus lourd au portefeuille des parents. Une fois n’est pas coutume, la crise n’y est pour rien...

 

Par un arrêt rendu le 10 octobre, le Conseil d'Etat annule le caractère dérogatoire du contrat d'engagement éducatif qui définit le temps de service des animateurs de colonies de vacances. Ils ont désormais droit à un temps de repos consécutif de 11 heures par jour. Cette nouvelle règle obligera les centres de vacances à avoir davantage de personnel, ce qui se répercutera sur le coût des séjours.

 

Pour en savoir plus, cliquez ici


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4 octobre 2011 2 04 /10 /octobre /2011 21:33

cantinePublié au Journal officiel du 2 octobre 2011, un decrét et un arrêté fixent les règles nutritionnelles auxquelles doivent répondre les repas dans le cadre de la restauration scolaire.Variété et composition, taille des portions, service de l’eau, du pain, du sel et des sauces... Tout est indiqué.

 

Pour en savoir plus, cliquez ici

 

Depuis bientôt quatre ans, la FCPE réclamait la publication d’un décret d’application sur la qualité nutritionnelle des repas servis en restauration scolaire.

 

Pour lire le communiqué de la FCPE, cliquez ici

 

 

Egalement sur le blog :

 

La FCPE lance un appel contre les refus d'accés aux cantines scolaires

 


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